晚自习下课，迟砚来二(èr )班教室找孟行悠，一起去(qù )图书馆再上一个小时的自(zì )习。

孟行悠对他们说的东(dōng )西都不是很在意，摇了摇头，若有所思地说：别人怎么说我不要紧，我就是担心这些流言这么传下去，要是被老师知道了，直接让(ràng )我请家长可就麻烦了。

——男朋友，你住的公寓是(shì )哪一栋哪一户？

孟行悠无(wú )奈又好笑，见光线不黑，周围又没什么人，主动走(zǒu )上前，牵住迟砚的手：我没想过跟你分手，你不要这么草木皆兵。

孟行悠见迟砚一动不动，摸不准他下一步想做什么，但她自己并没有做好更进一步的心理(lǐ )准备，时机不合适，地点(diǎn )也不合适，哪哪都不合适(shì )。

再怎么都是成年人，孟(mèng )行悠又是学理科的，基本(běn )的生理知识还是门儿清，只是书上说归书上说，真正放在现实中，放在自己男朋友身上，又是另外一回事。

——在此，我为我的身份，感到由衷的骄傲和自豪。啊，我的哥哥，今夜(yè )，让我为您唱一首赞歌吧(ba )！