孟行悠在文科上下的功夫最多，可收效甚微(wēi )，特别是现在进入高三，学习压力成倍增加，面(miàn )对文科的无力感也比(bǐ )以前更加强烈。

迟砚往她脖颈间吹了一口气，哑(yǎ )声道：是你自己送上门的。

你用小鱼干哄哄它，它一会儿就跳下来了。孟行悠笑着说。

迟砚往后靠，手臂随意地搭在(zài )椅背上，继续说：现在他们的关注点都在你身上(shàng )，只要放点流言出去，把关注点放我身上来，就(jiù )算老师要请家长，也(yě )不会找你了。

孟父孟母不在说不了，孟行悠憋着(zhe )又难受，想了半天，孟行悠决定先拿孟行舟来试(shì )试水。

打趣归打趣，孟行悠不否认迟砚说的办法确实有可行性，最后(hòu )可能也真会有效果，她可以全身而退，跟这件事(shì )撇得干干净净。

视觉状况不好的时候，其他感官(guān )会变得比平时更加敏(mǐn )锐。