贺勤说的那番话越想越带劲，孟行悠还把自己整得(dé )有些感动，坐下来后(hòu )，对着迟砚感慨颇多(duō )：勤哥一个数学老师(shī )口才不比许先生差啊(ā )，什么‘教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说不出来。

宿舍里乱七八糟，遍地都是打包的东西，没地方下脚(jiǎo )，孟行悠索性就站在(zài )门口，不咸不淡地提(tí )醒一句：那你抓紧收(shōu )拾，别影响我们休息(xī )。

你使唤我还挺顺口(kǒu )。迟砚放下笔，嘴上(shàng )抱怨，行动却不带耽误的。

听见那几个看热闹的人匆匆走开的脚步声，孟行悠拍拍手，走到门后靠墙站着。

孟行悠真是服了：主任，快上课了，咱别闹了成吗(ma )？

孟行悠蹲下来，对(duì )小朋友笑：你好呀，我要怎么称呼你？

说(shuō )起吃，孟行悠可以说(shuō )是滔滔不绝：别的不(bú )说，就咱们学校附近，后街拿快递那条街，有家火锅粉，味道一绝，你站路口都能闻到香。然后前门卖水果那边，晚自习下课有个老爷爷推着车卖藕粉，那个藕粉也超好吃，我上(shàng )次吃了两碗，做梦都(dōu )梦见自己在吃藕粉，给我笑醒了。

孟行悠(yōu )饿得有点狠，直接点(diǎn )了一个全家福，抬头(tóu )问迟砚：你吃什么？

好巧，我叫悠崽。孟行悠察觉到这个孩子的不一样，试着靠近他，见他没往后退，才继续说，我们好有缘分的，我也有个哥哥。