在以后的一段时间里我非常希望拥有一部跑车，可以让我在学院门口那条道路(lù )上飞驰到一百五十，万一(yī )出事撞到我们的系主任当(dāng )然是再好不过的事情。

第(dì )二笔生意是一部桑塔那，车主专程从南京赶过来，听说这里可以改车，兴奋得不得了，说：你看我这车能改成什么样子。

我有一些朋友，出国学习都去新西兰，说在那里的中国学生都是开跑车的，虽然那些(xiē )都是二手的有一些车龄的(de )前轮驱动的马力不大的操(cāo )控一般的跑车，说白了就(jiù )是很多中国人在新西兰都(dōu )是开两个门的车的，因为(wéi )我实在不能昧着良心称这些车是跑车。而这些车也就是中国学生开着会觉得牛×轰轰而已。

在此半年那些老家伙所说的东西里我只(zhī )听进去一个知识，并且以(yǐ )后受用无穷，逢人就说，以显示自己研究问题独到(dào )的一面，那就是：鲁迅哪(nǎ )里穷啊，他一个月稿费相(xiàng )当当时一个工人几年的工(gōng )资呐。

四天以后我在路上遇见这辆车，那人开得飞快，在内道超车的时候外侧的车突然要靠边停车，那小子就要撞上去了。此时我(wǒ )的心情十分紧张，不禁大(dà )叫一声：撞!

中国几千年来(lái )一直故意将教师的地位拔(bá )高，终于拔到今天这个完(wán )全不正确的位置。并且称(chēng )做阳光下最光辉的职业。其实说穿了，教师只是一种职业，是养家口的一个途径，和出租车司机，清洁工没有本质的区别。如果全天下的教师一个月就拿两(liǎng )百块钱，那倒是可以考虑(lǜ )叫阳光下最光辉的职业。关键是，教师是一个极其(qí )简单的循环性工作，只要(yào )教材不改，永远就是两三(sān )年一个轮回，说来说去一样的东西，连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一次，恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用，只(zhī )要前几届考过的小子嘴紧(jǐn )，数理化英历地的试卷是(shì )能用一辈子的，还有寒暑(shǔ )假，而且除了打钩以外没(méi )有什么体力活了，况且每(měi )节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由，就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们除了去(qù )食堂打饭外很少暴露于阳(yáng )光下。

老夏激动得以为这(zhè )是一个赛车俱乐部，未来(lái )马上变得美好起来。

然后(hòu )我推车前行，并且越推越(yuè )悲愤，最后把车扔在地上，对围观的人说：这车我不要了，你们谁要谁拿去。