贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主(zhǔ )任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝(quàn )导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。

贺勤说的那番话越想越带(dài )劲，孟行悠还把自己整得有些感动，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口才不(bú )比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范(fàn )，打死我我都说不出来。

你们两个站住，快上课还在这里做什么！

贺勤听完，松了一口气, 转头(tóu )对教导主任解释：主任, 误会一场, 他们没有早恋。

别说女生，男生有这种爽利劲儿的都没几个。

孟行悠不信，把手放下来凑上前看，发现镜片还真没度数，是平光的。

施翘闹这么大阵仗，宿(xiǔ )舍这块地方也叫了四个家政阿姨来收拾，生怕别人不知道她要搬走似的，大概已经跟学校那边(biān )打过招呼。

之前那些所有看起来带点什么意思的行为言语，原来只是出于朋友的角度，简单又(yòu )纯粹。