走到校门口时，迟砚兜里的手(shǒu )机响起来，孟行悠停(tíng )下脚步：你先接，接了再商量吃什么。

嘿，你这人，我(wǒ )夸你呢，你还不好意(yì )思了？

所有。迟砚没有犹豫，目光平静，我对事不对人(rén )，那句话不是针对你。

景宝扑腾两下，不太乐意被哥哥抱着，小声地说：不(bú )要抱我我自己走

几秒的死寂之后，孟行悠到底是忍不住(zhù )，拿着菜单笑得不行(háng )：砚二宝哈哈哈哈哈哈哈哈哈，你这名字可真是太好听(tīng )了，一点都不接地气(qì )！！！

他说丑，像呆子，耽误颜值。迟砚回答。

迟砚对(duì )景宝这种抵触情绪已经习以为常，改变也不是一瞬间的(de )事情，他看见前面不(bú )远处的一家川菜馆，提议：去吃那家？

贺勤走到两个学(xué )生面前站着，大有护(hù )犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说(shuō )得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们(men )做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的(de )比赛。

迟梳的电话响起来, 几句之后挂断, 她走到景宝面前(qián )蹲下来摸摸他的头，眼神温柔：这两天听哥哥的话，姐姐后天来接你。

迟砚(yàn )关灯锁门，四个人一道走出教学楼，到楼下时，霍修厉热情邀请：一起啊，我请客，吃什么随便点。