三个人走进餐厅,孟行悠(yōu )挑了一个相对安静的卡座。
贺勤走到两个学生面前站(zhàn )着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道(dào )依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有(yǒu )据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
宿舍(shě )里乱七八糟,遍地都是打包的东西,没地方下脚,孟(mèng )行悠索性就站在门口,不咸不淡地提醒一句:那你抓紧收拾,别影响我们休息。
现在不是,那以后有没有可能发展一下?
迟砚晃到孟行悠身边来,盯着黑板上人物那处空白,问(wèn ):那块颜色很多,怎么分工?
你们两个站住,快上课(kè )还在这里做什么!
景宝不知道是怕生还是觉得自己完(wán )成了哥哥交代的任务, 撇下孟行悠转身跑回迟砚身边去(qù ),站在他身后拽着迟砚外套衣角, 垂着小脑袋,再无别的话。
目送迟梳的车离开后,迟砚把景宝从自己身后拉到身边站着,顺(shùn )便问孟行悠:你想吃什么?
迟砚了然点头:那楚司瑶(yáo )和秦千艺周末不用留校了。
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