姜晚看(kàn )得有些眼熟,一时也没想到他是谁,便问:你是?
她要学弹一首曲子,向他表明心意,也可以在他(tā )工作忙碌的时(shí )候,弹给他听。
姜晚不时回头看他:想什么呢?.t x t 0 2 . c o m
真不想沈部长是这样(yàng )的人,平时看(kàn )他跟几个主管走得近,还以为他是巴结人家,不想是打了这样的主意。
你能不能别乱(luàn )弹钢琴了?音(yīn )乐不是你这样糟蹋的。
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沈宴州一脸严(yán )肃:别拿感情(qíng )的事说笑,我(wǒ )会当真,我信任你,你也要信任我。
弹得还不错,钢琴琴声激越明亮,高潮处,气势(shì )磅礴、震撼人心。她听的来了点兴趣,便让人购置了一架钢琴,学着弹了。她没学过(guò )音乐,凭感觉(jiào )弹着玩。每一个键出来的音符不同,她带着一种探索的乐趣一一试弹,胡乱组合,别(bié )有意趣。
他说的认真,从教习认键,再到每个键会发什么音,都说的很清楚。
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