贺(hè )勤走到两个学生面前站着，大有护犊子(zǐ )的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地(dì )说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有(yǒu )据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢(yíng )的比赛。

孟行悠从桌子上跳下来，看见迟砚(yàn )的眼镜还放在旁边的椅子上，举起来叫(jiào )他，你不戴眼镜怎么看啊，拿去戴着。

没说过，你头一个。别人好端端表个白我拒绝就成，犯不着说这么多，让人尴尬。

孟行悠这才放心：那就好，勤哥是个好(hǎo )老师，绝对不能走。

这点细微表情逃不(bú )过迟砚的眼睛，他把手放在景宝的头上，不(bú )放过任何一个让他跟外界接触的机会：悠崽跟你说话呢，怎么不理？

迟砚从桌(zhuō )子上抽出一张湿纸巾，把孟行悠手上的(de )眼镜拿过来，一边擦镜片一边说：我弟说我(wǒ )不戴眼镜看着凶。

你们两个站住，快上(shàng )课还在这里做什么！

景宝不太高兴，低(dī )头生闷气，无声跟迟砚较劲。

孟行悠费了老大劲才忍住没翻白眼，迟砚比她冷静，淡声回答：刚吃完饭，正要去上课，主(zhǔ )任。

五官几乎是一个模子刻出来的，小(xiǎo )朋友就是活脱脱一个行走的儿童版迟砚。