迟砚嗯了声，拿出手机一看上面的来电显示，往旁边(biān )走了几步才(cái )接起来。

贺(hè )勤这个班主任，还真是被他们这帮学生小看了啊。

不知道，可能下意识拿你当朋友，说话没顾忌，再说昨天那情书也不是你(nǐ )写的。

你们(men )这样还上什(shí )么课！不把问题交代情况，就把你们家长找来。

孟行悠这才放心：那就好，勤哥是个好老师，绝对不能走。

贺勤(qín )说的那番话(huà )越想越带劲(jìn )，孟行悠还(hái )把自己整得有些感动，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊，什么‘教育是一(yī )个过程，不(bú )是一场谁输(shū )谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说不出来。

孟行悠长声感叹：没想到你是这样的班长。

迟梳嗯了一声，看见一旁站(zhàn )的孟行悠，走过去对她笑了笑：今天匆忙，招待不周, 下次再请你吃饭。