五官几乎是一个模子刻出来的，小朋友就是活脱脱一个行走(zǒu )的儿童版迟砚。

迟砚跟(gēn )他指路(lù )：洗手间，前面左拐走到头。

迟砚关灯锁门，四个人一道走(zǒu )出教学楼，到楼下时，霍修厉(lì )热情邀请：一起啊，我请客，吃什么随便点。

也没有，还有好多东西我没尝过，主要是来五中没多久，人生地不熟。说到这，孟行悠看向迟砚，似笑非笑，你长这(zhè )么大，是不是都在五星级饭店(diàn )吃东西，顿顿海鲜？

贺(hè )勤说的(de )那番话越想越带劲，孟行悠还(hái )把自己整得有些感动，坐下来(lái )后，对着迟砚感慨颇多：勤哥(gē )一个数学老师口才不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说不出来。

孟行悠捧着这杯豆浆，由衷感慨：迟砚，我发(fā )现你这(zhè )个人恋爱没谈过，照顾人的本(běn )领倒是一流的。

迟砚眉头皱着(zhe )，似乎有话想说但又不好开口(kǒu )，孟行悠反应过来，以为是自己留在这里不方便，赶紧开口：你有事的话就先走吧，改天再一起吃饭。