老师失笑：只要你有能力，是大几(jǐ )的无所谓，这一次一同(tóng )过去的有十个学生，我这边是想要推荐你，不过去之前需要自己写一份分析报告，你看自己可以吗？

哪？宋嘉兮抬头看去，只看到两个男生的背影，皱了皱眉，她侧目(mù )看着姜映初问：看那两(liǎng )个男生？

她想了想：妈(mā )妈去给你找个相册出来(lái )，你待会看看。

班长看(kàn )着手里的东西：但这里(lǐ )写着你的名字，机票上(shàng )是你的姓名，老师也说是给你的。

一般来说，别人花费一小时才能消化的知识，她十分钟就可以解决了，即使是很难以理解的，宋嘉兮也总能快速的解答出来，分析出(chū )来。所以老师对她特别(bié )的关注，总期望着能出(chū )来一个‘医学天才’，给学校争光，也给她的(de )老师争光。

一般来说，别人花费一小时才能消化的知识，她十分钟就可以解决了，即使是很难以理解的，宋嘉兮也总能快速的解答出来，分析出来。所以老师对她特别的关注，总期望着能出(chū )来一个‘医学天才’，给学校争光，也给她的(de )老师争光。