迟砚听完，气音悠长呵了一(yī )声，一个标点符号也没说(shuō )。

景宝怯生生的，站在孟(mèng )行悠三步之外，过了半分钟，才垂着头说：景宝我叫景宝。

贺勤摇头，还是笑得很谦逊：我没这个意思(sī ), 我是在反省自己, 我跟这帮(bāng )高一学生一样都是初来乍(zhà )到, 主任既然对我们六班很上心，我和他们都愿意虚心求教。

他吃饱了还觉得意(yì )犹未尽，想到孟行悠之前(qián )提过那些小吃，问：你说(shuō )的那个什么粉

迟砚晃到孟行悠身边来，盯着黑板上人物那处空白，问：那块颜色很多，怎么分工？

走到(dào )校门口时，迟砚兜里的手(shǒu )机响起来，孟行悠停下脚(jiǎo )步：你先接，接了再商量吃什么。

难得这一路她也没说一句话，倒不是觉得有(yǒu )个小朋友在拘束，只是怕(pà )自己哪句话不对，万一触(chù )碰到小朋友的雷区，那就不好了。

孟行悠涂完卷轴的部分，瞧着不太满意，站在桌子上总算能俯视迟砚(yàn )一回，张嘴使唤他：班长(zhǎng )，你去讲台看看，我这里(lǐ )颜色是不是调得太深了。

教导主任气得想冒烟：你们两个一个鼻孔出气，连说(shuō )话口气一样(yàng )没礼貌，还说(shuō )只是同学关系？

孟行悠伸(shēn )手往后面讲台指去，重复道：这里太近了，看不出来，你快去讲台上看看。