贺勤(qín )走到两个学生面(miàn )前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任(rèn )，主任说他们早(zǎo )恋，不知道依据(jù )是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。

迟砚(yàn )嗯了声，拿出手(shǒu )机一看上面的来(lái )电显示，往旁边走了几步才接起来。

你们两个站住，快上课还在这里做什么！

思绪在脑子里百转千回，最后迟砚放弃(qì )迂回，也是出于(yú )对孟行悠的尊重(chóng )，选择实话实说：那天如果不是你，我也会那么做。

不用，一起吧，我不是很饿。孟行悠收起手机，问，你家司机送(sòng )你弟弟过来吗？到哪里了？

别说女生，男生有这种爽利劲儿的都没几个。

所有。迟砚没有犹豫，目光平静，我对事不(bú )对人，那句话不(bú )是针对你。