六班后(hòu )门大开着，迟砚和孟行悠站(zhàn )在教室最后面略显突兀，引得经过的人总会往教室里面看几眼，带着探究意味。

贺勤再开口态度稍强硬了些，我们为人师表随随便便给学生扣上(shàng )这种帽子，不仅伤害学生，还有损五中百年名校的声誉(yù )，主任慎言。

孟行悠蹲下来(lái )，对小朋友笑：你好呀，我(wǒ )要怎么称呼你？

难得这一路(lù )她也没说一句话，倒不是觉得有个小朋友在拘束，只是怕自己哪句话不对，万一触碰到小朋友的雷区，那就不好了。

迟砚晃到孟行悠身边来，盯着黑板上人物那处空白，问(wèn )：那块颜色很多，怎么分工(gōng )？

小时候有段时间，大院里(lǐ )面那些孩子不知(zhī )道从哪学的(de )，总爱在别人的名字后面加(jiā )一个崽字，彼此之间叫来叫去，流行了大半年，后来这阵风过去，叫的人也少了。

迟砚你大爷。孟行悠低声骂了一句。

迟砚睥睨她，毫不客气道：那也得自己圆回去。

哥哥(gē )的同学也在，景宝去跟她打(dǎ )个招呼好吗？

这里是视角盲(máng )区，从外面窗户(hù )瞧不见，除(chú )非从前门进教室。