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迟砚放下手机,拿起茶杯喝了一口水,眼神扫到孟(mèng )行悠身(shēn )上时,带着点凉意:很好笑吗?
五官几乎是一个模子刻出来的,小朋友就是活脱脱一个行走的儿童版迟砚(yàn )。
孟行悠笑着点点头,乖巧打招呼:姐姐好。
你使唤我还挺顺口(kǒu )。迟砚放下笔,嘴上抱怨,行动却不带耽误的。
五中是规定学生必须住(zhù )校的,除非高三或者身体有特殊情(qíng )况,不(bú )然不得走读。
迟砚晃到孟行悠身边来,盯着黑板上人物那处空白(bái ),问:那块颜色很多,怎么分工?
不用,一起吧,我不是很饿。孟行悠收起手机,问,你家司机送你弟弟(dì )过来吗(ma )?到哪里了?
迟砚回座位上拿上两本书和一支笔,事不关己地说(shuō ):人没走远,你还有机会。
不是两(liǎng )杯豆浆(jiāng )的问题,我是说你心思很细腻,像我就不会想到买两杯口味不一(yī )样的豆浆,一般来说我喜欢什么口味我就买什么口味。
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