教师或者说(shuō )学(xué )校经常犯的一个大错误就是孤立看不顺眼的。比如，有一人考试成绩很差，常常不及格，有的教师就经常以拖低班级平均分为名(míng )义(yì )，情不自禁发动其他(tā )学生鄙视他。并且经常做出一个学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差(chà )的学生受到其他心(xīn )智(zhì )尚未健全的学生的排挤。如果不是这样，那这件事情就做得没有意义了。

有一段时间我坐在教室或者图书室或者走在路上，可以(yǐ )感(gǎn )觉到一种强烈的夏天(tiān )气息。这样的感觉从我高一的时候开始，当年军训，天气奇热，大家都对此时军训提出异议，但是学校认为这(zhè )是对学生的一种意(yì )志(zhì )力的考验。我所不明(míng )白的是以后我们有三年的时间任学校摧残，为何领导们都急于现在就要看到我们百般痛苦的样子。

可能这样(yàng )的(de )女孩子几天以后便会(huì )跟其他人跑路，但是这如同车祸一般，不想发生却难以避免。

不幸的是，开车的人发现了这辆摩托车的存在，一个急刹停在路上(shàng )。那家伙大难不死，调(diào )头回来指着司机骂：你他妈会不会开车啊。

而这样的环境最适合培养诗人。很多中文系的家伙发现写小说太(tài )长(zhǎng )，没有前途，还是写(xiě )诗比较符合国情，于是在校刊上出现很多让人昏厥的诗歌，其中有一首被大家传为美谈，诗的具体内容是：

电(diàn )视剧搞到一半，制(zhì )片(piàn )突然觉得没意思，可(kě )能这个东西出来会赔本，于是叫来一帮专家开了一个研讨会，会上专家扭捏作态自以为是废话连篇，大多都(dōu )以(yǐ )为自己是这个领域里(lǐ )的权威，说起话来都一定是如何如何，并且搬出以前事例说明他说话很有预见性，这样的人去公园门口算命应(yīng )当会更有前途。还(hái )有(yǒu )一些老家伙骨子里还(hái )是抗战时的东西，却要装出一副思想新锐的模样，并且反复强调说时代已经进入了二十一世纪，仿佛我们都不(bú )知道这一点似的，这(zhè )样的老家伙口口声声说什么都要交给年轻人处理，其实巴不得所有的酒吧舞厅都改成敬老院。 -

而那些学文科的，比如什么摄影、导(dǎo )演、古文、文学批评(píng )等等(尤其是文学类)学科的人，自豪地拿出博士甚至还加一个后的文凭的时候，并告诉人们在学校里已经学了二(èr )十年的时候，其愚昧(mèi )的程度不亚于一个人自豪地宣称自己在驾校里已经开了二十年的车。

于是我掏出五百块钱塞她手里说：这些钱你买个自行车吧，正(zhèng )符合条件，以后就别(bié )找我了。

我说：行啊，听说你在三环里面买了个房子?

我们停车以后枪骑兵里出来一个家伙，敬我们一支烟，问(wèn )：哪的?